Herramientas de andamiaje


Sabe reconocer los personajes principales del cuento y es capaz de sintetizar la historia.


Criterios de evaluación

- Identifica los personajes principales y secundarios de un cuento.
- Resume y sintetiza un cuento leído.

Recursos

- Computador.

- Direcciones URL.

- Herramientas OFFICE.

- Indicaciones en clase.

Bibliografía y Cibergrafía (recursos tomados de Internet)

- Texto “Cuentos para la infancia y el hogar” de los hermanos Grimm
- Sitios URL

TAREAS

ACTIVIDAD 1


HAZ CLICK EN EL ENLACE, ESCUCHA Y LEE detenidamente el cuento CAPERUCITA ROJA E IMPRIMELO.

http://www.codyscuentos.com/2008/03/caperucita-roja-audio-cuento/

ACTIVIDAD 2

Identificar y escribir los personajes principales del cuento

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ACTIVIDAD 3

Encierra en un círculo los personajes secundarios del cuento
dibujos

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ACTIVIDAD 4

Colorea el siguiente dibujo recordando en forma resumida el cuento

colorear personajes

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• Pregunta generadora
  
• ¿Cómo me puedo enamorar de la lectura por medio de los cuentos?
  
  
• Situación de aprendizaje
• Saber que a través de los cuentos, podemos ampliar nuestro vocabulario, mejorar nuestra gramática, conocer mundos fantásticos, ampliar la creatividad y la curiosidad.

LOGROS Y COMPETENCIAS

• LOGROS
  
  -Identifica EL CUENTO como un texto narrativo.
  
  -Identifica las partes de UN CUENTO.
  
  -Identifica los PERSONAJES PRINCIPALES en UN CUENTO.
  
  
• COMPETENCIAS
  
  -Interpretativa.
  
  -Argumentativa.
  
  -Propositiva.

PALABRAS CLAVES


Personaje principal

Personajes secundarios